藝術(shù)鑒賞課現(xiàn)場。

巴蜀畫派代表人物高小華。

　　“這是甲骨文，研究中國書法的歷史，就必須要研究中國的文字史。”“全景畫源于18世紀的歐洲，發(fā)展到今天已經(jīng)有200多年的歷史。”昨天下午，成都樹德中學(xué)的100多名高中生上了一堂前所未有的課巴蜀畫派名家進校園活動（中學(xué)段）啟動儀式暨樹德中學(xué)卓越人生講壇在該校舉行，巴蜀畫派代表人物，著名油畫家高小華、著名書法家郭強和楊宗泓走進樹德學(xué)子的課堂，為他們帶來了一堂生動的藝術(shù)鑒賞課。

　　據(jù)悉，四川省巴蜀畫派促進會將與省內(nèi)各高中開展廣泛合作，持續(xù)推進巴蜀畫派名家進校園活動，在中學(xué)藝術(shù)教育階段，結(jié)合新課改要求，率先開設(shè)藝術(shù)鑒賞課程。同時，新一輪巴蜀畫派美術(shù)高考培養(yǎng)計劃也正式啟動，為廣大參加美術(shù)高考的學(xué)子早日圓“九大美院”的夢保駕護航。

　　大師進課堂高中生聽得很起勁兒昨天下午2：30，巴蜀畫派名家進校園（中學(xué)階段）啟動儀式暨樹德中學(xué)卓越人生講壇正式開始。作為這次活動的一個亮點內(nèi)容，巴蜀畫派邀請了著名油畫家高小華、著名書法家郭強，為樹德中學(xué)的高中生們帶來了一堂全新的課程藝術(shù)鑒賞課。這兩位大師級藝術(shù)家以及著名書法家楊宗泓還被樹德中學(xué)聘請為該校藝術(shù)導(dǎo)師。

　　郭強率先為學(xué)生帶來了一堂書法鑒賞課。他結(jié)合一幅幅圖片和作品，從殷商時期的甲骨文講到青銅時期的金文，又從金文談到秦代的篆書，再到漢代的隸書，以及唐宋時期發(fā)展至今的各種書體，在短短的一堂課時間內(nèi)，把中國書法的起源、發(fā)展，生動形象地娓娓道來。郭強還時不時地向?qū)W生提問，把中國3000年的文字史用最簡短、精辟的語言對學(xué)生講述。

　　作為樹德中學(xué)卓越人生講壇的嘉賓，繼阿來、魏明倫之后，“傷痕美術(shù)”創(chuàng)始人之一，“全景畫”創(chuàng)始人，第一批巴蜀畫派卓越成就代表人物高小華又為樹德學(xué)子帶來了一堂美術(shù)鑒賞課。高小華與學(xué)生們分享了他的藝術(shù)人生以及創(chuàng)作道路，并把現(xiàn)場所有高中生帶進了震撼人心的“全景畫”的藝術(shù)世界。

　　高小華對學(xué)生們講道，全景畫源于18世紀的歐洲，發(fā)展到今天已經(jīng)有200多年的歷史，目前在全世界美術(shù)界，搞全景畫的藝術(shù)家并不多，而中國目前對全景畫的創(chuàng)作已經(jīng)有很高的水平，這也是我們國家綜合國力提升的一個具體體現(xiàn)。

　　通過對美術(shù)的欣賞以及對全景畫的創(chuàng)作，高小華還告訴現(xiàn)場每位學(xué)子，要隨時為機遇做好準備，要有一個強健的身體，懂得奉獻，不要斤斤計較等做人的道理。當高小華講到，自己的西洋畫里流淌著中國人的血時，現(xiàn)場立即響起陣陣熱烈的掌聲。

　　整整兩個半小時的藝術(shù)鑒賞課，現(xiàn)場100多名高中生聽得十分起勁兒，不少學(xué)生拿出紙筆用心記錄，現(xiàn)場時不時響起陣陣爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。

　　“這樣的課是我們平時在學(xué)校里接觸不到的，聽大師上課，很充實、很有趣。”樹德中學(xué)高二（2）班羅欣言激動地說。“我雖然是學(xué)理科的，但我很喜歡油畫，高老師把我們帶進了藝術(shù)的殿堂，相信讓不少同學(xué)在感知藝術(shù)的力量方面受益匪淺。”高二學(xué)生向鑫如是說。

　　藝術(shù)鑒賞課將在全省高中推廣在昨天的啟動儀式上，巴蜀畫派名家進校園活動的中學(xué)階段正式啟動，同時巴蜀畫派新一輪美術(shù)高考培養(yǎng)計劃也正式啟動。據(jù)巴蜀畫派常務(wù)副會長兼秘書長李杰介紹，在國家新一輪的高中課程改革中，藝術(shù)成為八大課程領(lǐng)域之一，巴蜀畫派將與我省新課程改革密切結(jié)合，創(chuàng)造全新的藝術(shù)教育模式，為全省高中的藝術(shù)教育提供有力保障，從而將在全省高中全面啟動“藝術(shù)鑒賞課”。他表示，今后將有更多巴蜀畫派的大師級藝術(shù)家走進我省各所中學(xué)，通過“藝術(shù)鑒賞課”去提高廣大中學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平。

　　“今天巴蜀畫派兩位大師級人物走進我們中學(xué)生的課堂，為他們帶來了一堂生動的、全新的藝術(shù)鑒賞課，這對學(xué)生的影響是十分深遠的，大師們的思想、高度是我們中學(xué)美術(shù)藝術(shù)不能達到的，他們帶給學(xué)生的正是大師級的引領(lǐng)，這不僅僅是藝術(shù)，還有更多人格和價值觀的積極影響。”樹德中學(xué)校長陳東永表示，接下來還將與巴蜀畫派就高中生藝術(shù)教育展開廣泛合作，讓藝術(shù)教育真正走進校園。在昨天的啟動儀式上，樹德中學(xué)正式成為巴蜀畫派正式授牌的青少年藝術(shù)培養(yǎng)基地。

　　前來參加啟動儀式的成都市教育局副局長譚學(xué)軍表示，希望有更多巴蜀畫派的藝術(shù)家進成都的中小學(xué)校園，引領(lǐng)學(xué)生“知美、鑒美、尚美”，在性情陶冶中培育學(xué)生的生命創(chuàng)造力。

　　在昨天的“藝術(shù)鑒賞課”結(jié)束后，兩位藝術(shù)家也表示，很樂意與學(xué)生在一起交流、探討藝術(shù)的魅力，以后將會走進更多學(xué)校與廣大師生分享。現(xiàn)場，高小華還為樹德中學(xué)欣然題寫“堅實成長基礎(chǔ)，奠基卓越人生”，郭強也為樹德學(xué)子寫下“樹德樹人，追求卓越”8個大字。 華西都市報記者王迪攝影陳羽嘯【原標題：大師上課講書畫鑒賞中學(xué)生聽得很癡迷】