樂觀向上的馮協(xié)。（資料圖片）

　　9月17日，星期五，教師節(jié)剛剛過去一周。在河南省桐柏縣程灣鄉(xiāng)中心小學(xué)，剛剛參加工作18天的特崗教師馮協(xié)沒有休息，她要趁周末時間，到學(xué)生家走訪，利用家訪多接觸學(xué)生。途中，馮協(xié)路過學(xué)校附近名叫十步河的地方，突然聽見呼救聲，原來是自己班里的男生陳斌意外跌落河中。她毫不猶豫地跳進水中，用盡所有力氣將陳斌推向了岸邊，自己卻因體力不支沉入水中。當村民趕來將馮協(xié)救起時，她已經(jīng)永遠閉上了眼睛。

　　“馮老師，您快醒來呀！”出事的河邊，十幾個孩子跪在馮協(xié)的周圍哭喊著，救人的村民也不住地流淚。然而，除了河面上留下的幾圈漣漪，他們再也看不到馮老師親切的笑容了。

　　學(xué)生：“她是我們的知心姐姐”

　　馮協(xié)是河南省南陽市新野縣人，今年6月畢業(yè)于鄭州大學(xué)升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院，下半年考取了特崗教師，8月30日剛剛到所分配的河南省桐柏縣程灣鄉(xiāng)中心小學(xué)報到上班。短短18天的教書生涯，愛說愛笑、樂于助人、心地善良的馮協(xié)已經(jīng)成了孩子們心中的“知心姐姐”。

　　“雖然她來這里的時間很短，可她一直把這些留守兒童看成自己的弟弟妹妹，無論是教學(xué)中，還是在平時生活上，她都很關(guān)心照顧這些學(xué)生。”曾和馮協(xié)住在同一宿舍的二年級數(shù)學(xué)教師李倩青回憶說，“學(xué)生們有什么事情總會跑到辦公室找馮老師，問這問那的，讓我們這些同事既羨慕又佩服。”和馮協(xié)一起分配到程灣鄉(xiāng)中心小學(xué)的有6名特崗教師，提起馮協(xié)，他們都是滿臉的佩服和惋惜。

　　在五（1）班，被馮協(xié)救下來的學(xué)生陳斌一言不發(fā)，兩眼充盈著淚水。陳斌今年12歲，是一名留守兒童，父母都在外地打工。

　　“孩子這幾天一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的舅媽家里住。事情發(fā)生后，我一邊讓孩子的大姨和舅媽帶著孩子到馮老師家中，一邊和孩子的媽媽連夜從北京趕回來，到馮老師家中進行悼念。”在外打工的父親陳新付感動地說，“孩子的命是馮老師給的，孩子落水，老師二話沒說就下河救人，這太讓我們感動了！”

　　性格比較內(nèi)向的12歲寄宿生雷順意說：“每次上體育課，我們都會拉著馮老師和我們一塊玩丟沙包。29個學(xué)生加上馮老師，正好分兩隊，大家玩得非常開心。我以前怕老師，上課怕回答問題，可馮老師和我們一起上體育課后，我發(fā)現(xiàn)老師也這么小孩子氣，也貪玩。所以，從那一節(jié)體育課后，我再也不怕老師了，上課敢回答問題了，也不開小差了。”

　　在剛剛過去的教師節(jié)里，對這位“知心姐姐”，孩子們都毫不吝嗇地送上了祝福：“祝愿老師萬事如意，越活越年輕！”“祝愿老師工作順利，開心每一天！”“老師，你真漂亮，我祝福你！”……

　　為此，和馮協(xié)一同來到程灣鄉(xiāng)中心小學(xué)任教的杜小麗，還特意送上了給馮協(xié)的祝福卡：“協(xié)，你活潑開朗，學(xué)生給你送了那么多祝福，你真幸福！”

　　校友：“她是我們的好榜樣”

　　中秋節(jié)后，鄭州大學(xué)新生開始軍訓(xùn)，也正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在新生們心中，他們已經(jīng)有了自己的楷模。4年前的這個時候，他們的學(xué)姐馮協(xié)也和他們一樣，在這里認真地做著每一個訓(xùn)練動作。現(xiàn)在，這個學(xué)姐的名字已深深印在了他們每個人的心里。他們在為馮協(xié)沉痛惋惜的同時，更為有這樣一個英雄的學(xué)姐而感到驕傲。

　　在2006年新生軍訓(xùn)期間，馮協(xié)已經(jīng)走進了輔導(dǎo)員魏南楠的視線。在魏南楠的眼里，馮協(xié)相當優(yōu)秀：學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良；生活樸素，自立自強；尊敬師長，樂于助人；嚴于律己，寬以待人。4年里，馮協(xié)沒有請過一次假、缺過一節(jié)課。

　　雖然馮協(xié)家庭貧困，但在申請國家獎助學(xué)金時，魏南楠辦公桌上高高摞起的申請書里從來沒有馮協(xié)的。魏南楠很疑惑，曾多次通過班委了解，甚至直接找她談話詢問，但馮協(xié)卻說：“班里貧困的學(xué)生多，盡量把機會讓給他們吧。”

　　然而，當其他學(xué)生衣食無憂地在教室里看書時，馮協(xié)卻需要為了生活去奔波。馮協(xié)的好友張席告訴記者，為了減輕家里的負擔，馮協(xié)經(jīng)常抱著數(shù)本厚厚的英語字典奔波于各個宿舍推銷出售，在風(fēng)中蹲在校門口賣立體畫，在學(xué)校食堂勤工儉學(xué)，在每一個假期打工賺取學(xué)費。