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傳承民間藝術(shù) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化

2012/10/17 16:22:10 點(diǎn)擊數(shù): 【字體:

傳承民間藝術(shù) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
栩栩如生的作品
傳承民間藝術(shù) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)
傳承民間藝術(shù) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化
學(xué)生認(rèn)真制作
       美麗的白雪公主、正欲飄洋過海的“八仙”、正在主持的“李詠”……這是近日管城回族區(qū)工人第二新村小學(xué)舉辦的一場(chǎng)民間藝術(shù)進(jìn)校園公益巡展上展出的作品,河南省民間藝術(shù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)趙欣偉、鄭州市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)陳威老師應(yīng)邀參加。
       本次活動(dòng)通過實(shí)物展示、文字說明、圖片等形式,使學(xué)生對(duì)“面塑”這一民間藝術(shù)有了更加深入的了解,明白了“面塑”的歷史淵源以及與書法、繪畫的密切關(guān)系。應(yīng)邀專家還深入到每個(gè)班級(jí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),學(xué)生通過一印、二捏、三鑲、四滾等步驟,應(yīng)用竹笞、小梳子、筆等工具,捏制出自己喜歡的作品。
       制作過程中,學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)了“面塑”中常見的球形、心形、紡錘形、水滴形等造型,通過對(duì)這些圖形進(jìn)行組合造型,著色等,使孩子們?cè)谳p松的制作環(huán)境中充分發(fā)揮想象的空間及創(chuàng)作的樂趣。
       這項(xiàng)活動(dòng)的開展,旨在使學(xué)生更加了解我國(guó)民間藝術(shù)的發(fā)展歷史,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民間藝術(shù)資源,同時(shí)為該校創(chuàng)辦民俗傳統(tǒng)文化學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。【原標(biāo)題:傳承民間藝術(shù) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化】
責(zé)任編輯:C009文章來源:鄭州教育信息網(wǎng) 2011-05-17
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