近日，《咬文嚼字》編輯部公布了2015年十大語文差錯(cuò)，羅列了在社會(huì)上影響較大、流傳較廣的10個(gè)錯(cuò)誤。今年我國科學(xué)家屠呦呦摘奪諾貝爾獎(jiǎng)，可一些媒體在報(bào)道該新聞時(shí)誤將獎(jiǎng)項(xiàng)名稱“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”說成“諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)，“和”與“或”表達(dá)的是兩種完全不同的前后關(guān)系，如果是“和”就表示需要在生理學(xué)和醫(yī)學(xué)上同時(shí)取得建樹才有獲獎(jiǎng)資格，而這顯然不符合該獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置本意。在回憶抗戰(zhàn)歷史、控訴日本軍國主義暴行的報(bào)道中，“罄竹難書”常被誤成“磬竹難書”；在反腐倡廉報(bào)道中，“嚴(yán)懲不貸”是媒體的高頻用詞，但常被誤成“嚴(yán)懲不怠”；把“中東綜合征”誤寫為“中東綜合癥”，等等。

　　在中小學(xué)的語文課訓(xùn)練中，有一項(xiàng)內(nèi)容是改錯(cuò)。要改錯(cuò)首先得挑出錯(cuò)誤并知道正確用法。其實(shí)，只要稍加留意，在現(xiàn)實(shí)生活中錯(cuò)用字詞的現(xiàn)象并不罕見。自然界中的啄木鳥，能夠用尖尖的嘴把樹木里的害蟲抓出來，以保證樹木健康生長，枝繁葉茂。咬文嚼字的作用就像啄木鳥，目的是保持漢語的純潔性，避免謬種流傳引發(fā)的歧義。盡管已經(jīng)離開學(xué)校，不再上語文課，也沒有老師再給出改錯(cuò)的練習(xí)題，但我們每個(gè)人都肩負(fù)著正確、規(guī)范地使用漢語的責(zé)任，查字典的習(xí)慣不能丟，對拿不準(zhǔn)的詞匯查一下，較較真兒很有必要。

　　對于錯(cuò)用的漢語詞匯不能熟視無睹，咬文嚼字也不是小題大做。只有從點(diǎn)滴做起，才能提高國民的整體語文水平，讓漢語這門世界上使用人數(shù)最多的語言健康發(fā)展。劉菲