“做科研沒有先決條件，但我認為三好學生很難成為科學家，因為科學家得有脾氣。”昨晚，清華大學生命科學院院長施一公教授做客華中農業大學。談到“成才”問題，他直言自己的“偏見”：更喜歡有個性的人。

　　17歲保送清華，36歲成為美國普林斯頓大學終身教授，施一公的求學和工作經歷都充滿令人艷羨的傳奇色彩。他自認為最為得意的學習方法便是“唱反調”。1990年施一公開始在美攻讀博士學位時，就在實驗室以“問題多”出名，且這些問題常常難倒導師。“不過我卻因此非常被老板賞識。”他說，直至教書，他都一直鼓勵學生有理有據地與自己“頂撞”，因為這樣有利于啟發學生思維，也有利于找到最佳的研究方法。

　　“做我的研究生，第一是要刻苦，第二是要勇于挑戰權威。盡管向我發問，要想走得遠，你得有脾氣。”施一公坦言，中國文化更崇尚三好學生式的乖孩子，但他卻認為這樣德、智、體各方面都是第一名的學生很難成為科學家。“有個性的學生做研究的潛力較大，而八面玲瓏的學生盡管討人喜歡卻常常在研究上堅持不下去。”他說，做創新性的科學研究需要批判性的分析思維，學生、特別是中國的學生必須要去除墨守陳規的思想。“比如特別有創造力的年輕人容易有脾氣，這種情況在科學史上屢見不鮮，我們理應寬容對待。”（記者梅瑩 通訊員張斐）【原標題：施一公做客華農：三好生難成科學家 成才需有脾氣】