十年樹木，百年樹人。教育是成功者回報社會最人道、最崇高的方式。出身農民的任太平先生不僅創造出了一個亞洲最大的安防企業，而且還在中國教育界創造一個教育神話，他創辦的永威學校因其先進的教育理念，卓越的教學成績，在國內外名聲鵲起，成為了中國教改的一面鮮明的旗幟。

　　永威經驗是如何煉成的呢？任太平先生又有著怎樣的智慧，讓一所名不見經傳的私有學校成長為中國名校的呢？今天我們非常榮幸的請到了永威集團董事長、中國十大民辦教育十大杰出人物之一的任太平先生。任先生歡迎您在百忙之中，作客人民網，先跟各位網友打個招呼吧！

　　任太平：各位網友你們好，我是永威學校董事長任太平。

　　主持人：歡迎您，任先生。在咱們中國教育界很少有人不知道永威的，從建校開始到今年永威走過了一個十年，那么在這個十年的時間里，您把永威打造成了河南教育的一張名片，您是如何做到的？

　　任太平：我在開始創辦民辦學校之初，有這么幾個原則。

　　第一這個學校不是為了賺錢去辦學校，計劃10年另外再賠3000萬，每一年要陪300萬，創辦一個教育質量很高的學校。第二個用什么來管理，就是教書育人責任承包制.那么也就是說讓每個老師把每個學生當成自己的孩子去教，教出來質量，就是按質量去兌換他應該得的報酬。第三個就是學生在學校將來要培養出來社會上有用的，實用性人才。

　　主持人：這是您最初的一個想法？我們了解到現在蔡林森先生是咱們永威學校的校長，江蘇泰州人是吧？您是怎么想到從千里之外選擇一個人來咱們學校任校長，為什么不在咱們當地物色一個，這樣不是更接地氣兒嗎？

　　任太平：恰好在2006年的6月份，當時我在國外考察，蔡林森校長由我們沁陽市教育局把他請來作報告，因為我們學校有個禮堂能容納一千多人，蔡校長在我們學校作報告時，當時的教育局局長魏振江局長給我打了電話，我說你能不能把他的電話和聯系方式留下來，我回國以后就去拜訪他。

　　在蔡校長的家鄉，我們一起見到了蔡林森校長，蔡校長給我提了三個問題：第一個是你辦學的目的是什么？第二個是你與政府的關系怎么樣？第三是辦學校需大量資金，不能以營利為目的，你的企業怎樣？聽了這三個問題，我就給蔡校長講了我的一段往事。

　　當時在生產隊的時候，當時我說土地能搞承包，能不能把學校的學生承包給老師？這個突發奇想，我把這個想法給當時的支部副書記和書記匯報以后，我們三個商量后，最終形成的意見：可以，在我們這個學校可以試試。這樣子在1982年秋，我們就開始承包，從小學一年級到初中，承包就是每個年級級段，要的是學生成績的平均分，比如小學二年級，老師們說語文可以考到96，我就給他們降低3分，按93承包，小學一年級是95分，超過平均分一分，獎100塊。到年終的兩次考試，要派農民代表去監考，因為他的分和他的待遇都掛鉤的。

　　這個效果增加了老師的責任心，他會把我們村的孩子，不管是聰明的也好或者是遲鈍的也好，他會把越落后的孩子越重點的去教好，效果十分好。當時我們公社是29個自然村和學校。我們從原來的22名一躍成為第一名。

　　所以，我見了蔡校長后我就跟蔡校長講因為搞了這個承包責任制，老師的責任心十分的強。在這種情況下，我就給當時國家最高領導人鄧小平、侯耀邦、趙紫陽都寫過信，能不能把學校教育也搞責任承包，就讓每個老師把每個學生當成自己的孩子來教，加強責任心，提高我們整個國民的教育素質，當時因為這個情況一直也沒有收到回信。

　　我在1986年的時候，我就準備辭掉村干部的時候我就有個夢，我說等我有錢以后我要建一所學校。大面積要推廣教書育人承包責任制，我說蔡校長就因為這個，我才要辦這所學校，辦學校的之初原則就是計劃10年要辦成一個教育品牌，有高質量的高素質教育的學校，這樣蔡校長，比較滿意我的答復，我說后兩個問題呢希望你去我們在考察的時候，耳聽為虛眼見為實，你到那求證一下。

　　主持人：您請蔡校長過來了嗎？

　　任太平：那么五天之后，由天津教育科學研究所的所長，王敏勤教授，陪同蔡校長來到沁陽考察，我當時給我們的市委書記，和市長匯報以后。書記和市長高度重視，開了個常委會，怎么接待，有誰陪，然后定教育局長，和分管教育的副市長全程陪同，中午是我們當時的市長陪蔡校長和王教授吃飯，晚上書記出面，因為時間關系書記陪他們兩個人吃飯，吃完飯以后我就問蔡校長，你說我和政府關系怎么樣，他就豎起大拇指說，看那樣你和政府的關系不是一般的好，是十分的好。第二個問題，也就是當時他提第三個問題了那么你的企業經濟效益，在2006年的時候他來考察的時候是8月份，2005年我們當年交稅交了570多萬。向國家當地交稅，我們生產的產品呢，一個是專門給我們的國家的，中國人民武裝警察部對裝備，防彈衣，防彈頭盔，防彈盾牌，防爆這些產品，專供裝備的，也給地方公安銀行提供這些裝備。第二呢，我們有當時比較大的防火板生產線，他看了以后覺得我們這個企業，科技含量經濟效益都不錯，蔡校長考察完以后，基本上達到他的滿意，

　　主持人：看得出你們也談的非常的投機，包括他來咱們沁陽實地考察也非常的滿意，這個時候蔡校長答應來了嗎？

　　任太平：初步答應，還要再來一次，時隔7天以后蔡校長又讓一個初中的校長，另外一個地方不是泰州的，是揚州的一個校長陪著他來了，因為蔡校長的普通話，確實是當時我們聽不懂，蔡校長三個孩子，有兩個孩子在美國一個是注冊會計師，移民美國在定居的，第二個是一個大學教授，兒子是大學教授，姑娘是注冊會計師，另外一個孩子呢，在南京煉油廠的中石化的，這樣子他叫他南京的那個兒媳婦，回到老家，參與直接給我們之間談這些事情。

　　到他們家我一看，那么多年的明星校長，全國十大明星校長，而家里面卻是十分地清貧。2006年了家里還是防著那個黑白電視機，他父親當時已87歲了，還種著兩畝稻田。

　　主持人：嗯，老父親還在種地？

　　對。我說蔡校長你當這么多年校長，憑你的工資家庭也不至于這種情況吧，他說原來掙的錢，辛辛苦苦供孩子出國留學，還有一屁股債，剛剛才還完。

　　我說你決定的情況，怎么樣？他說我基本上考慮好了，現在還需要給孩子們再商量一下。我就用我的手機，打通美國的電話，我給他們兒子姑娘分別打電話以后，兩個孩子的回答都很明了：“只要我爸高興，愉快，他愿意去哪里我們都支持他。”

　　主持人：孩子非常支持

　　任太平：因為我當時給蔡校長，講你的孩子在美國，這證明了教育是沒有國界的，也沒有省界的。第三個孩子的媳婦在這里，她也同意，這也為了考慮到蔡校長怎么能說動他，讓他真正地下決心要來，我就對他說，你在江蘇用你的先學后教，當堂訓練的理念創造了一個神話——洋思中學。能不能把這個教育理念，跳出江蘇，到河南去開花、結果，確實能證明你這種教育理念好，因為用這個方法是激將的方式，請將不如激將，關鍵是我們那兒，不僅僅有初中，還有小學、高中、幼兒園，這三個階段真正地把你的教育理念，徹底地貫徹實行，看看江蘇人能享受到這種教育理念，河南人能不能享受，能